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快陪练:陪伴是给孩子最好的中秋礼物

更新时间:2019-09-12

  对于许多新生代(80后、90后)父母来说,把更多的时间用来陪伴孩子成长已经成为他们的共识。但对于许多父母来说,“假装陪伴”仍然是家庭中的普遍现象,例如,玩着手机追着剧,心不在焉陪孩子的家长不在少数。面对这样的情况,家长们也在抱怨,知道陪伴孩子很重要,但下班回家拖着疲惫的身躯,哪里还有精力陪伴孩子。而且孩子的许多兴趣课,像钢琴课,自己又不太懂,实在是心有余而力不足。

  与此同时,孩子也会在心里抱怨家长,自己的学习的过程,有趣的想法和事情分享给父母却得不到有效的回应。如果这样的状态持续,儿童心里难免会形成一种父母不重视自己的想法,进而影响亲子关系。比如孩子练习钢琴,每天的陪练就成为家长与孩子最为痛苦的事情,家长不专业,孩子得不到有效指导,“无效陪练”成为孩子学习钢琴之路的绊脚石,如何真正让“陪着”成为“陪伴”,成为广大学琴家庭亟待解决的问题。

  钢琴陪练不同于专业的钢琴主课老师,他是介于钢琴教师和儿童之间的一个桥梁。钢琴陪练承担的更多是帮助孩子在上完主课后,消化主课知识,将主课老师在课上所讲内容进行系统化梳理,及时纠正琴童练琴过程中的节奏、指法、错音等问题。因为孩子在课后练习中,很难自己去发现练琴时的错误,也不容易抓住主课老师上课的重点,容易造成事倍功半的练琴效果。而一个好的钢琴陪练老师的指导就显得非常重要。

  一个专业的钢琴陪练老师能够结合主课老师课程,有针对性的找到琴童练琴过程中的瓶颈,并提出合适的解决方案。此外,陪练老师除了针对音乐技巧给琴童提出建议外,还需要掌握儿童的心理,与孩子建立良好的关系,让孩子觉得你认可他,并通过语言、动作等方式去鼓励他,激发琴童的学习兴趣,使孩子可以全身心的投入到钢琴学习中去。

  一个优质的钢琴陪练老师,能够帮助琴童更好的学习钢琴。但面对线下陪练课程成本和教师资源分配不均,让很多学琴家庭面临找不到优质且性价比高的陪练老师。而以快陪练为代表的在线钢琴陪练的兴起,不仅解决了传统钢琴陪练家长不专业、优质陪练老师无法区域匹配、来回奔波耗费时间和精力的问题,还让孩子进入学习钢琴的良性循环。

  据了解,快陪练搭建的由钢琴陪练老师、班主任、学习顾问组成的“3对1服务体系”,以及“双向评分机制”、“激励反馈机制”、“双师教学模式”等举措,一方面,把围绕在孩子日常练琴可能出现的人互动式联系起来,实现对孩子真正意义上的陪伴;另一方面,陪练老师根据孩子学琴行为等进行有趣而激励的互动,也满足了孩子的小小成就感。这样,孩子能轻松坚持学琴计划,家长和主课老师也能看到孩子明显的成长。

  此外,为了打造一支专业而又自身素养较高的陪练师资队伍,快陪练招收的陪练老师大多来自国内外知名的高等音乐院校,并具备多年教学经验,通过背景调查、钢琴专家亲自审核等,才能正式被录取。快陪练本身是一家素质教育企业,自成立以来,通过与行业专家教授一道培养了一批又一批的有能力的陪练老师,给予琴童更加优质体贴的陪练体验,三中三,帮助琴童在练琴过程中养成主动思考的习惯和能力。

  把“陪着”变成真正有效“陪伴”,是快陪练一直以来所坚持的。快陪练致力于用专业的老师指导孩子,用优秀的老师引导孩子,帮助孩子提升钢琴学习兴趣,让孩子在陪伴中快乐练琴、快乐成长。

  *除《中国经营报》署名文章外,其他文章为作者独立观点,不代表中国经营网立场。

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